Access restricted to students and staff of home institution
undergraduate thesis
20   1
FRANŠIZA KAO PRODAJNA STRATEGIJA
Magdalena Varzić (2011)
Polytehnic in Pozega
Cite this document...

Varzić, M. (2011). FRANŠIZA KAO PRODAJNA STRATEGIJA (Undergraduate thesis). Retrieved from https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:112:319181

Varzić, Magdalena. "FRANŠIZA KAO PRODAJNA STRATEGIJA." Undergraduate thesis, Polytehnic in Pozega, 2011. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:112:319181

Varzić, Magdalena. "FRANŠIZA KAO PRODAJNA STRATEGIJA." Undergraduate thesis, Polytehnic in Pozega, 2011. https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:112:319181

Varzić, M. (2011). 'FRANŠIZA KAO PRODAJNA STRATEGIJA', Undergraduate thesis, Polytehnic in Pozega, accessed 19 August 2019, https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:112:319181

Varzić M. FRANŠIZA KAO PRODAJNA STRATEGIJA [Undergraduate thesis]. Požega: Polytehnic in Pozega; 2011 [cited 2019 August 19] Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:112:319181

M. Varzić, "FRANŠIZA KAO PRODAJNA STRATEGIJA", Undergraduate thesis, Polytehnic in Pozega, Požega, 2011. Available at: https://urn.nsk.hr/urn:nbn:hr:112:319181

Metadata
TitleFRANŠIZA KAO PRODAJNA STRATEGIJA
AuthorMagdalena Varzić
MentorBerislav Andrlić (mentor)
Committee memberAntun Marinac (predsjednik povjerenstva)
Committee memberBerislav Andrlić (član povjerenstva)
Committee memberHrvoje Budić (član povjerenstva)
GranterPolytehnic in Pozega
Požega
Defense date and country2011-07-08, Croatia
Scientific / art field,
discipline and subdiscipline		SOCIAL SCIENCES
Economics
Trade and Tourism
Abstract
Rad ne sadrži sažetak.
Keywords
Languagecroatian
URN:NBNurn:nbn:hr:112:319181
Study programmeTitle: Trgovina
Study programme type: stručni
Study level: stručni
Academic / professional title: stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ekonomije (stručni/a prvostupnik/prvostupnica (baccalaureus/baccalaurea) ekonomije)
Type of resourceText
File originBorn digital
Access conditionsRestricted access
Terms of usehttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
Created on2017-05-05 11:59:59